Erica Reyes

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología por el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
• Máster en Psicoterapia Integradora por el Instituto Mensalus y la Universidad Rey Juan Carlos en Barcelona
• Máster en Psicología General Sanitaria por la Universidad de Barcelona

Adolescentes y Adultos

Ha trabajado como terapeuta individual en consulta privada desde el 2016. En terapia, establece un espacio creativo y una relación de apoyo que permite conectar con el mundo interior de los sueños y los sentimientos, ofreciendo un trabajo profundo que aborda las raíces de la problemática en lugar del simple alivio de los síntomas. Utiliza una perspectiva integradora, con un enfoque psicodinámico-junguiano junto a otras herramientas de la terapia sistémica, cognitivo-conductual y mindfulness.

Ha completado formación continuada en un enfoque psicológico junguiano, trabajo de sueños y expresión creativa. Desde el 2016, participa en la creación de espacios de formación permanente y terapéuticos junto al Centro Jung Santo Domingo, asociado a la International Association for Analytical Psychology (IAAP).

Fátima Mejía

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología Clínica de la Universidad de la Tercera Edad UTE
• Magister en Intervención en Crisis y Trauma, Universidad de Salamanca, España
• Especialista en Pérdidas y duelo de la Universidad Iberoamericana UNIBE
• Especialista en prevención y atención a niños, niñas y adolescentes en situación de violencia de la Universidad Iberoamericana, UNIBE

Adolescentes, Adultos y Adultos Mayores

Psicoterapeuta y Especialista en Acompañamiento a Pacientes de Cáncer. La labor terapéutica de Fátima está orientada a ayudar a las personas a atender sus necesidades psicológicas ofreciendo apoyo en situaciones de crisis por evento natural o humano, así como, en experiencias de estrés post traumático, acompañando a las personas en el dolor que representa la pérdida de un ser querido, la salud, un trabajo, una pareja, la dignidad. Su trabajo con NNA en situación de violencia la lleva a buscar estrategias terapéuticas adecuadas para desarrollar una relación segura y empática con sus Pacientes.

Gabriella Abate

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología Clínica de la Universidad Iberoamericana (UNIBE) con un Maestría en Práctica Profesional de Psicología Clínica de la Universidad Complutense Madrid.

Adultos

En su trabajo terapéutico utiliza intervenciones cognitivo conductuales para abordar diferentes demandas incluyendo, trastornos de estado de ánimo, tales como ansiedad, depresión, autoestima, habilidades sociales y de relaciones, entrenamiento en asertividad y habilidades de afrontamiento.

Glennys De La Cruz

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología Clínica de la Universidad Católica de Santo Domingo
• Master en Drogodependencia de la Universidad de Barcelona
• Instructora Certificada en Mindfulness y Reducción de Estrés Basado en Mindfulnes del Instituto Mexicano de Mindfulnes
• Diplomado Mindfulness de la Asociación Canaria para el Desarrollo de la Salud a través de la Atención Plena

Adolescentes y Adultos

En su Práctica profesional integra la práctica Mindfulness (vivir consciente del presente) en el proceso psicoterapéutico de sus pacientes para el tratamiento de estrés, ansiedad, trastornos obsesivos compulsivos, adicciones, entre otros.

Jacqueline Espinal Díaz

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología Clínica de la Universidad de la Tercera Edad UTE.
• Maestría en Terapia familiar sistémica de la Universidad Evangélica (UNEV).
• Especialista en Pérdidas y duelo del Centro de Recuperación Emocional de la Pérdida Argentina.

Adolescentes, Adultos y Familias

Jasmín De La Rosa

Terapeuta Adjunta

• Graduada de Licenciatura en Psicología General, Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
• Máster en Psicocreatividad, de la Universidad Autónoma de Barcelona
• Máster en Terapias Contextuales, del Instituto de Estudios Psicológicos
• Formación adicional en Terapia Online y Terapias expresivas.

Adultos Jóvenes

En el espacio terapéutico prioriza la relación terapéutica y promueve el desarrollo del pensamiento creativo y lateral con el objetivo de flexibilizar la mirada y perspectiva del paciente en relación a las dificultades que le llevan a consulta. Entre estas dificultades pueden encontrarse la búsqueda y definición de la identidad, fortalecimiento de la autoestima, la transición a la vida adulta, la definición de valores y objetivos de vida así como el manejo de la ansiedad y relaciones interpersonales (pareja, amistad, familia).
Para alcanzar estos objetivos dentro del espacio terapéutico integra diversos enfoques y abordajes pertenecientes a diferentes terapias de tercera generación (Aceptación y compromiso, Terapia Analítica funcional y Activación Conductual) así como otros enfoques como sistémico y cognitivo-conductual. Esto lo hace manteniendo una posición flexible centrada siempre en el bienestar y crecimiento del paciente.